Balance

การศึกษาเรื่อง Balance และขยายผล

ขั้นตอนการทำงาน
1. Reseach
2 ขยายผลการทดลอง (แตกวิธีออก)
3 วิเคราะห์ผลการทดลอง
4 สรุปผล
5 หาประโยชน์ที่ได้จากสิ่งใหม่
6 แล้วปรับใช้ในชิ้นงาน

Reseach

----------------------------------------------------------------

ความสมดุล หรือ ดุลยภาพ หมายถึง น้ำหนักที่เท่ากันขององค์ประกอบ
ไม่เอนเอียงไปข้างใดข้างหนึ่ง ในทางศิลปะยังรวมถึงความประสานกลมกลืน
ความพอเหมาะพอดีของ ส่วนต่าง ๆ ในรูปทรงหนึ่ง หรืองานศิลปะชิ้นหนึ่ง
การจัดวางองค์ประกอบต่าง ๆ ลงในงานศิลปกรรมนั้นจะต้องคำนึงถึงจุดศูนย์ถ่วง
ในธรรมชาตินั้น ทุกสิ่งสิ่งที่ทรงตัวอยู่ได้โดยไม่ล้มเพราะมีน้ำหนักเฉลี่ยเท่ากันทุกด้าน
ฉะนั้น ในงานศิลปะถ้ามองดูแล้วรู้สึกว่าบางส่วนหนักไป แน่นไป หรือ เบา บางไป
ก็จะทำให้ภาพนั้นดูเอนเอียง และเกิดความ รู้สึกไม่สมดุล เป็นการบกพร่องทางความงาม
ดุลยภาพในงานศิลปะ มี 2 ลักษณะ คือ

1. ดุลยภาพแบบสมมาตร (Symmetry Balance) หรือ ความสมดุลแบบซ้ายขวาเหมือนกัน
คือ การวางรูปทั้งสองข้างของแกนสมดุล เป็นการสมดุลแบบธรรมชาติลักษณะแบบนี้ใน
ทางศิลปะมีใช้น้อย ส่วนมากจะใช้ในลวดลายตกแต่ง ในงานสถาปัตยกรรมบางแบบ หรือ
ในงานที่ต้องการดุลยภาพที่นิ่งและมั่นคงจริง ๆ


2. ดุลยภาพแบบอสมมาตร (Asymmetry Balance) หรือ ความสมดุลแบบซ้ายขวาไม่เหมือน

การจัดความสมดุลแบบนี้เป็นที่นิยม เป็นการจัดที่ให้มองสภาพส่วนรวมแล้วมีความถ่วงหรือน้ำหนัก

เท่ากันด้วยความรู้สึกจากการมองเห็น

กัน มักเป็นการสมดุลที่เกิดจาการจัดใหม่ของมนุษย์ ซึ่งมีลักษณะที่ทางซ้ายและขวาจะไม่
เหมือนกัน ใช้องค์ประกอบที่ไม่เหมือนกัน แต่มีความสมดุลกัน อาจเป็นความสมดุลด้วย
น้ำหนักขององค์ประกอบ หรือสมดุลด้วยความรู้สึกก็ได้ การจัดองค์ประกอบให้เกิดความ
สมดุลแบบอสมมาตรอาจทำได้โดย เลื่อนแกนสมดุลไปทางด้านที่มีน้ำหนักมากว่า หรือ
เลื่อนรูปที่มีน้ำหนักมากว่าเข้าหาแกน จะทำให้เกิดความสมดุลขึ้น หรือใช้หน่วยที่มีขนาด
เล็กแต่มีรูปลักษณะที่น่าสนใจถ่วงดุลกับรูปลักษณะที่มีขนาดใหญ่แต่มีรูปแบบธรรมดา

การจัดความสมดุลทั้งสองข้างไม่เหมือนกันควรพิจารณาถึงสิ่งต่างๆดังนี้ น้ำหนัก วัตถุเล็ก

ถ้าจะทำให้มีน้ำหนักเท่ากับวัตถุใหญ่ จะต้องเพิ่มจำนวนวัตถุเล็กเข้าไป , สีที่เข้มมากจะ

มีน้ำหนักมากกว่าสีอ่อน, พื้นผิวหยาบจะมีน้ำหนักมากกว่าพื้นผิวเรียบ, การวางตำแหน่งของวัตถุ

วางไกลให้ความรู้สึกหนักกว่าวัตถุที่อยู่ไกล, ความน่าสนใจของรูปวัตถุ วัตถุที่มีขนาดใหญ่

อาจให้ความรู้สึกเบากว่าวัตถุขนาดเล็กที่น่าสนใจมากกว่าก็ได้

What's Balance

ความถามที่เกิดคือ...แล้วมันจะมี Balance รูปแบบอื่นได้หรือไม่ ?

ความสมดุล(ของผม)

1 การสมดุลด้วยคณิตศาสตร์ -เรื่องของพื้นที่ -เรื่องของจำนวน -เน้นไปทางวัตถุ(ผลิตภัทฑ์)

-ถ้าผลรวมของ สิ่งนั้น เป็นเลขคู่ จะสมตรากัน

2 การสมดุลแบบตรงข้าม 2 สิ่งที่มาค่าน้หนักเท่ากัน

3 การสมดุลด้วยสถานะภาพ -ความสมดุลด้วยความหมายนั้น ผมคิดว่าการสื่อสาร

ถ้าตรงกับความหมายที่เราจะสื่อ ถ้าหมายเท่ากัน มันจึงสมดุล


ขยายผลการทดลอง

----------------------------------------------------------------

สรุปผล
----------------------------------------------------------------